本学期期中倒是没几门课考试，一门半学期的课考了个试，反正是计通过的文科课，估计过的问题也不大…… 虽然整个学期这个课就去了三四次。最近搞SRT，改改操作系统，补充补充啥的，感觉还是研究这些有乐趣。工作还是一会儿多一会儿少，总的来说也花不了多少时间。课业上本学期也算容易。问题是，这些加在一起，就占掉了很多时间…… 还要背单词…… 感觉时间有点不够用…… 背单词速度明显不行……接下来SRT算告一段落，下一阶段的方向还没定。工作方面么，总没有上一段时间忙，我们组副组也有空了。接下来就要好好背单词了……
"Lys！"男子回了下头，没有答应，仍然往山上走。"Lys，你别往山上走了。"男子小声嘟囔了一句："我不是Lys。""你就是，你知道多少人找你吗?" "我知道有人找我，但是真不该找我。"
本学期体育课选的板球。某节板球课上，快下课的时候，老师开始向大家布置一个作业：翻译。每人发两到三页复印材料，来自于某本板球初学者启蒙的书籍。几周之内，必须完成这些材料的翻译，上交到网络学堂去。过了几天，网络学堂上还挂出了一些板球名词的标准翻译，说让大家照着这个翻。 翻译工作倒是比较轻松，毕竟也就几页，一会儿就能够完成。翻完之后我在想，这个不就是协作翻译么。类似于wikipedia的方式，每人贡献一小部分，合起来就是一项成品。这个办法倒是不错，比如说看见一本外国教材，没有中文版，然后找上这个课的学生，每人发几页，翻译一下交上来，集中起来就成了翻译版了么。 但是也有些问题，比如怎么保证翻译质量。估计这些译稿最后还是要人工审核一遍，否则不但文字不统一，错漏之类的应该也不少。另一个是版权的事情，别人没有授权，你随便翻译了，就算不谋利也不见得就可以。不过其实这方面学校盗版的事情干得多了。不谈从前那个算法导论中文版，就说我上过一门课，那门课的教材不印了，外面买不到，学校就靠复印解决问题。这个现象应该也很常见吧。
回来之后，基本上就没有写。平时经常会想起来有些东西能够写，但是面对着电脑的时候就有很多事情想干，总是会忘记…… 从前也是这样吧。新学期了，各位准备6G的同学们也都在忙碌。10G的也不少，大多也在背单词。估计我大致也是10G，但是现在背单词很没有连续性，断断续续的……这样下去可不行，太慢了……开学初，上课情况总是比较好的。不过这个数据结构的课，早上第一节，内容大部分也都会…… 还是算了……但是偏偏上课还有小测验，有时候还是需要去的。其实早上上课也不是那么困难，只是要前一天晚上早点睡觉就可以了。基本上，十一点半睡觉，能够去上早上第一节课，而十二点半睡觉，上第二节课没有什么问题。如果睡晚了，起床的时候遇到的阻力就会增加，虽然偶尔能够靠意志力克服，但是每次都这样就比较艰苦了。
仍旧是D32，仍旧是从南站挤上出租车，我回来了…… 其实前天晚上就到了……回来正好在下雪，据说北京差不多一个冬天没下雪，这两天刚开始下，真幸运～我刚回来的时候，那个雪的厚度正好，踩上去能听见嘎吱嘎吱的声音，感觉也很不错。如果再厚一点就会妨碍行走，太薄了又没有感觉～上学期成绩不好不坏，这学期课少，不过要学英语…… 总之尽可能在弄好一点吧，我承认我上学期不是那么用功……