本学期体育课选的板球。某节板球课上，快下课的时候，老师开始向大家布置一个作业：翻译。每人发两到三页复印材料，来自于某本板球初学者启蒙的书籍。几周之内，必须完成这些材料的翻译，上交到网络学堂去。过了几天，网络学堂上还挂出了一些板球名词的标准翻译，说让大家照着这个翻。 翻译工作倒是比较轻松，毕竟也就几页，一会儿就能够完成。翻完之后我在想，这个不就是协作翻译么。类似于wikipedia的方式，每人贡献一小部分，合起来就是一项成品。这个办法倒是不错，比如说看见一本外国教材，没有中文版，然后找上这个课的学生，每人发几页，翻译一下交上来，集中起来就成了翻译版了么。 但是也有些问题，比如怎么保证翻译质量。估计这些译稿最后还是要人工审核一遍，否则不但文字不统一，错漏之类的应该也不少。另一个是版权的事情，别人没有授权，你随便翻译了，就算不谋利也不见得就可以。不过其实这方面学校盗版的事情干得多了。不谈从前那个算法导论中文版，就说我上过一门课，那门课的教材不印了，外面买不到，学校就靠复印解决问题。这个现象应该也很常见吧。