编制同学录ing~

我们班似乎写同学录的特别少，现在也只有SZH和JZL两本，而班级的同学录也总是要编的，因为初中的同学录就是我编的，前天突然来了兴致，开始编同学录。
资料还是比较容易收集的，这次编的比较全，所有来过的、可能来的都有份。现在已经想到51个了，似乎还有~

帮助图书馆老师的日子~

周五下午，我在图书馆电脑区游荡的时候，图书馆老师跑了过来，随便拉了一个人帮忙，这个人就是我……
先是帮她整理老师的资料，后来又协助她整理学校里一次调查的资料~ 图书馆杂务的确不少~
后来我知道，这个是我们学校图书馆的馆长~
今天，基本上一天都在帮她的忙，工作差不多告一段落了，我也可以分一些时间干别的事了……
她还拉了我们班其他几位同学，比如让D肉同学收集喜剧电影的资料； 让XH同学和我一起讨论新的书包柜子的设计； 让GY和lty同学寻找适合学生玩的游戏（疏导才是正途么~）。图书馆需要处理的各种事情真的够多，或许这个就是万老师说的我们今后的所谓”正路”――”帮助学校干些公益事业什么的”吧……
 
PS:学校图书馆外借处买来了新的《Linux内核分析与编程》和同一个人写的一本关于Qt编程的书，我迅速地把他们抱回了教室~ 以后在哪里都有书看~ 不知道为什么图书馆要买这样的书，给谁看呢？ 难道能预计到我这种样子的？
 

NOIP 2006

对我而言，NOIP2006是纯粹的”为荣誉而战”。第一题随便想了个贪心算法，我也知道能够DP，但是那个似乎太麻烦了，而且第二题也是DP么…… 结果今年就真的出了两道DP，而我所扣的分也就在这两题上。第二题我和LTY的算法似乎差不多，但是满分和零分的差别还是有的……  后两题顺利地过去了，今年一等也就没有什么问题。但是，本来可以满分的么……
但是对有些人来说，NOIP2006意义重大。祝贺我们学校的SWJ同学终于成功地获得了一等――就像我高二那年一样…… 大家都是高一莫名其妙地没有一等么……  还听说有的同志已经有了TSU的名额，只要拿到一等就可以报送TSU，而且计算机也不差，但就是三年都没有拿到…… 只好努力高考了吧。
这次我们学校一等估计不到10人（目前知道1/2/4分布），惨了…… 是不是我们学校主办就没有好事啊…… 某年NOI也是，莫名。
数学联赛的成绩已经出来了，我们班有一个TSU已经要的人（CS系）因没有得到一等而不能去TSU…… 可惜啊，很好的同学么。
我们班数学9个一等，还算不少的。陈牛进了冬令营~  我们这届冬令营就是多~
还有一些本来就觉得自己会被刷掉的和没有预料到自己会被刷掉的人被刷掉了…… 令人惋惜…… 不过还可以去法国么。
近期有人流传”竞赛不是目的，而是手段”，这句话么…… 大家自己分析~